6 апреля учителя информатики из школ Зерноградского района собрались в лицее всем методобъединением. На базе образовательной площадки «Точка роста» виртуозы виртуальной педагогики устроили мощный мозговой штурм по теме — «Искусственный интеллект и нейросеть на уроках информатики» и нейросети на уроках.
Задача одна: Как превратить нейросети из «инструмента для списывания» в мощного союзника педагога и ученика?
Пока ученики занимались традиционными науками, профи «железа» и кода обсуждали, как подружить школьную программу с нейросетями, да так, чтобы это шло ученику на пользу, а не во вред. Коллеги поделились полезными наработками, подкинули друг другу свежих идей и доказали, что никакой ИИ не страшен, когда у тебя в арсенале поддержка коллег и незыблемая миссия — воспитать разностороннюю высокоинтеллектуальную личность! И ко всему прочему доказать школьнику, что он умнее своего смартфона. а не наоборот.🔌🚀
Хотя нейросети уже умеют сочинять музыку, рисовать картины, но научил их этому именно человек, его безграничный интеллект. Друзья, а какое у вас мнение на этот счёт?
Как вы считаете: останется в школе будущего место для творчества, которое ИИ никогда не сможет заменить, или нам пора полностью пересмотреть сам подход к «домашним заданиям»?
Вам будет интересно: Условия для роста — бесценный опыт: педагоги со стажем берут опеку над молодыми учителями
Как сохранить внутренний ресурс педагога и вдохновить молодежь идти в профессию?
Семинар учителей истории и обществознания
Логопеды района наметили план работы по улучшению речи детей с ЗПР
Как не упустить время: Что надо знать родителям и выпускникам
#УчителяИнформатики #ЗерноградУчителя #Педагогика #МБОУЛицей #Образование #ПедагогиЗерноградскогоРайона #УчителяЛицей #ДонскойМаяк
«Донской маяк» в курсе самого важного:
